آموزش و پژوهش به هم پیوسته‌اند و به تولید علم می‌پردازند. با نهادینه کردن پژوهش در برنامه آموزش دانش‌آموزان از همان سالهای اولیه تحصیل زمینه برای رشد و شکوفایی، بروز خلاقیت و نوآوری در نوجوانی و بزرگسالی فراهم می‌شود. توجه به پژوهش در دوران تحصیل منجر به تقویت، روحیه کنجکاوی و خلاقیت، تقویت فکر کردن و اندیشیدن، تقویت روحیه همکاری و مشورت و... می شود و عواملی مانند برنامه درسی، محتوی درس و معلم و... در این نهادینه کردن مؤثرندکه هر کدام از این عوامل جایگاه ویژه ی خود را دارند.